深圳市星幻元宇科技有限公司

一、产品定位：沉浸式历史教育工具VR 飞夺泸定桥以 “让红色历史从‘被动观看’变为‘主动体验’” 为核心定位，并非简单的技术展示设备，而是集 “场景还原、多感官沉浸、共享教学” 于一体的红色教育创新工具。它借助 VR 技术与大空间交互技术，打破传统红色教育 “静态化、单向化” 的局限，将飞夺泸定桥这一经典战役转化为 “可体验、可感知、可共享” 的虚拟场景，填补了沉浸式红色历史教育的空白，顺应红色教育数字化、场景化趋势，助力红色文化在新时代的传承与弘扬。

二、核心受众：覆盖多元红色教育群体系统受众聚焦所有需接受红色教育、传承红色精神的群体：对青少年而言，它是学校爱国主义教育、历史课的 “实践教具”，帮助其跳出课本，直观感受历史的厚重与红军精神；对企业员工，它可作为团队建设与思想教育的载体，通过模拟战役场景传递协作、拼搏精神；对红色教育基地、纪念馆访客，它是特色体验项目，丰富参观内容，提升红色教育的吸引力；对社区居民、机关单位人员，它也是开展红色文化宣传活动的重要工具，推动红色精神走进大众生活。

三、内容体系：聚焦战役场景的沉浸式体验产品核心内容围绕 “飞夺泸定桥战役全场景还原” 展开，通过三大核心功能构建完整体验：

多感官沉浸反馈，强化体验感知：融合视、听、触多感官机制 —— 视觉上，4K 头显清晰呈现战士服装、周边环境；听觉上，立体声场定位还原枪炮声、呐喊声，感知声音来源；触觉上，环境模拟震动技术在炮弹爆炸、铁索晃动时产生震动反馈，多维度强化沉浸感。

同步共享展示，提升教育传播：配备同步大屏幕与多终端传输系统，体验者的虚拟视角画面可实时传输，实现 “一人体验，全员观摩”。观摩者可围绕内容讨论，体验者分享感受，形成集体学习氛围，打破 VR “单人独享” 局限，提升教育传播效果。

定制化内容服务，满足多元需求：可根据需求定制内容，如学校场景增加历史知识弹窗，企业定制团队协作任务，红色教育基地结合展陈主题调整细节，实现与现有资源的互补融合。

四、产品特点：技术、安全与教育性兼具技术，体验流畅：作为国内单人大空间自由行走 VR 设备，定位追踪、动作映射、画面呈现技术，确保行走、动作无延迟卡顿，避免破坏沉浸感。

安全可控，适用广泛：定位技术构建安全防护空间，配备防护设备规避风险；操作简单，无需技术基础，青少年、成年人、老年人经简单指导均可体验，适用人群广。

教育性与趣味性融合：以红色历史为核心，围绕爱国主义教育设计内容，同时通过沉浸式体验、互动共享增加趣味性，让体验者 “玩中学、动中学”，激发学习兴趣。

五、核心价值：助力红色精神传承与教育革新深化历史认知：让体验者 “参与” 历史事件，深刻理解战役艰难与红军英勇，避免历史知识 “浅层记忆”，形成持久认知，将红色精神内化于心。

培育爱国情怀：以经典战役为载体，多感官体验让体验者感受历史震撼，潜移默化传承红色基因，尤其激发青少年爱国情怀与民族自豪感，树立正确价值观。

拓展教育场景：设备小巧易部署，可在学校、企业、社区、教育基地等多场景使用，降低红色教育参与门槛，扩大覆盖范围。

探索行业方向：作为 VR 技术在红色教育的典型应用，为 VR 与历史、安全教育融合提供借鉴，推动教育行业向数字化、沉浸式转型。